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MAPA - ECIV - GEOLOGIA - 53_2025
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MAPA - ECIV - GEOLOGIA - 53_2025

  • Período

    01/05/2025
  • Status

    Aberto
  • Nota máxima

    100,00%
  • Data Final

    valendo 100% da nota
  • Finalizado

    Não
  • Nota obtida

    100%
  • Data Gabarito/ Feedback

    a definir
  • Data e Hora Atual

    Horário de Brasília
  • Finalizado em

    31/12/2030

MAPA - ECIV - GEOLOGIA - 53_2025

 

INSTRUÇÕES DE ENTREGA 

 

Como finalizar e entregar a Atividade M.A.P.A.: 

 

Ao final do seu trabalho, é necessário que você tenha UM ARQUIVO em mãos. A seguir, algumas possibilidades de arquivo que você pode entregar: 

 

→ '.jpg', '.pdf', '.doc', '.zip' ou '.rar'. 

 

  Obs.: O STUDEO ACEITA SOMENTE O ENVIO DE UM ANEXO/ARQUIVO. 

 

Problemas frequentes a evitar: 

 

 → Coloque um nome simples no seu arquivo. Se o nome tiver caracteres estranhos (principalmente pontos) ou for muito grande, é possível que a equipe de correção não consiga abrir o seu trabalho, e ele seja zerado.

 

→ Se você usa OPEN OFFICE ou MAC, transforme o arquivo em .pdf para evitar incompatibilidades.

 

→ Verifique se você está enviando o arquivo correto! É a Atividade M.A.P.A. da disciplina de GEOLOGIA? É outra atividade de estudo? 

 

Como enviar o seu arquivo: 

 

→ Ao final do enunciado desta atividade, aqui no Studeo, tem uma caixa de envio de arquivo. 

 

Basta clicar e selecionar sua atividade, ou arrastar o arquivo até ela.

 

→ Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois uma vez finalizado você não poderá mais modificar o arquivo. Sugerimos que você clique no link gerado da sua atividade e faça o download para conferir. 

 

 

 

ATENÇÃO!!! 

 

Sobre plágio e outras regras: 

 

→ Esta Atividade M.A.P.A. é, obrigatoriamente, individual, ou seja, não pode ser feita em duplas, trios, quartetos etc.

 

→ Não é permitido que duas ou mais pessoas entreguem o mesmo trabalho. Se isso acontecer, todos os envolvidos terão suas atividades zeradas. 

 

→ Trabalhos copiados da internet ou de outros alunos serão zerados. 

 



Objetivo geral 

 

Avaliar a capacidade do estudante de interpretar, aplicar e integrar os conceitos abordados durante a disciplina de Geologia – de gênese de rochas/solos até instabilidade de taludes e aspectos ambientais – em um estudo técnico-prático completo. A tarefa simula a atuação de um engenheiro/geólogo contratado para dar suporte no diagnóstico de potenciais riscos à estrutura.   

 



ETAPA 1:

Planejamento da investigação geotécnica são realizados para a avaliação do local, no intuito de descobrir características importantes, como a resistência e a compressibilidade do solo, ou quaisquer outras informações essenciais para garantir a segurança de construções e estruturas.  Nesse sentido:



1. Defina o que são métodos diretos.

2. Cite 2 exemplos de métodos diretos .

3. Defina o que são métodos indiretos.

4. Cite 2 exemplos de métodos indiretos.  

 



ETAPA 2:

Durante a investigação geológico-geotécnica de um dique de contenção complementar que será construído a jusante da antiga Barragem de Fundão (Samarco), em Mariana-MG, o geólogo responsável coletou uma amostra indeformada de um horizonte de silte argiloso vermelho-amarronzado (solo residual de gnaisse) em um empréstimo local chamado Cava Sapucaia. 

 

A amostra – retirada com cilindro Shelby – apresentou os seguintes dados de laboratório (dados fictícios) 

 

Dado 

Valor atribuído 

Volume do corpo de prova 

240 cm³ 

Massa antes da secagem 

420 g 

Massa após 24 h em estufa a 105 ± 5 °C   

380 g 

Massa específica da água 

1,0 g/cm³ 

Índice de vazios determinado em ensaio de densidade de partículas 

0,64 

 

  1. Com base nos valores informados durante a investigação, determine: 



    a) Massa específica natural da amostra.

    b) Teor de umidade. 

    c) Massa específica seca. 

    d) Porosidade.





    ETAPA 3:

    Em um cenário hipotético, de chuva prolongada, o engenheiro da equipe suspeita que o talude possa falhar por ruptura circular.



    6. Realize uma pesquisa detalhada sobre esse método de ruptura. Apresente sua definição, como ocorre, e como evitar esse tipo de ruptura.

As respostas para esse trabalho você encontra nos sites Apoio Acadêmico, Integrare Academy e Colaborar Portfólios.

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